试论诗歌在高中历史教学中的应用

• 作者: 黄文斌
• 来源期刊: 时代教育
• 学科: 教育
• 关键词: 文学作品 历史教学
• 年，卷（期）: 2015,（14）
• 所属期刊栏目: 中学教育研究
• 页码范围: 193,209
• 页数: 2页
• 分类号: G633.51
• 字数: 2182字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-8181.2015.14.161

摘要

诗歌是对一定时期社会政治、经济和思想文化的反映.本文结合多年来高中历史教学案例,论述了诗歌在高中历史教学中的地位、应用及其应遵循的原则.在教学实践中,恰当应用诗歌,能提高学生学习历史的兴趣,有利于学生对历史形成全面深刻的认识,对增强学生的爱国主义情感、文学素养和社会责任感等方面都起到了重要的作用.