合作探究式学习在初中英语教学中的应用

• 作者: 邱莉
• 来源期刊: 校园英语（下旬）
• 关键词: 合作 探究 初中英语
• 年，卷（期）: 2015,（3）
• 所属期刊栏目: 基础教育 -- 教学实践
• 页码范围: 136-136
• 页数: 1页
• 字数: 1994字
• 语种: 中文

摘要

新的课程改革要求我们初中英语教师要改变以前的教学模式，采取小组合作探究的教学模式来进行课堂教学活动，不仅仅是在阅读课上，就是在口语的训练和写作能力的培养方面，合作探究的方法对学生的英语学习能力的提高都是有着积极的意义的。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邱莉		2	1	1.0	1.0