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摘要:
幼师语文教学中,如何发挥幼师的学习主体性进行教学,使幼师获取先进的教育教学知识,是当前幼师教学中应当引起重视的教学点.教学创新是这一教学目标实现的方法之一,以创新的教学方法、开展幼师课堂教学创新,通过在教学情境、教学手段上的革新,推进幼师教学的进步.以下,本文对幼师语文教学的创新提出探讨,希望为幼师的语文教学提供参考.
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文献信息
篇名 谈论如何创新幼师语文教学
来源期刊 时代教育 学科 教育
关键词 幼师 语文教学 创新
年,卷(期) 2015,(14) 所属期刊栏目 职业教育探索
研究方向 页码范围 169
页数 1页 分类号 G712
字数 2188字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-8181.2015.14.141
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1 罗彦旭 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
幼师
语文教学
创新
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
时代教育
半月刊
1672-8181
51-1677/G4
16开
四川省成都市
2004
chi
出版文献量(篇)
42845
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84
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