利用"翻转课堂"提高高三英语复习效率

• 作者: 刘峰
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 学科: 教育
• 关键词: "翻转课堂" 高三英语 提高 复习效率
• 年，卷（期）: 2015,（30）
• 所属期刊栏目: 经验交流
• 页码范围: 113-114
• 页数: 2页
• 分类号: G632.0
• 字数: 3446字
• 语种: 中文

摘要

多媒体网络技术的发展和普及,给教育的发展带来了变革契机, 让英语课堂得到极大的延伸,"翻转课堂"(Flipped Classroom) 的应运而生就是其技术支撑的成果之一. 在此情况下,课堂教学有可能实现真正意义上的"以学生为中心"的模式,最终使学生有效地实现对当前所学知识的意义构建目的. 而基于"翻转课堂"的高三复习课能有效地将传统讲授型教学转变为体现学生为主的主观能动性学习模式. 本文就简要谈谈如何利用"翻转课堂"来提高高三英语复习效率.

作者信息

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1	刘峰		1	0	0.0	0.0