学生心理异常及调节

• 作者: 范秀平
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 学科: 教育
• 关键词: 中学生 心理问题 调节 方法
• 年，卷（期）: 2015,（30）
• 所属期刊栏目: 经验交流
• 页码范围: 94-95
• 页数: 2页
• 分类号: G632.0
• 字数: 4448字
• 语种: 中文

摘要

中学生的心理问题有很多表现,每种心理问题的调控方法也很多. 不管何种心理问题,不管用何种方法调节,只要找出心理问题形成的因素,对症下药,采用适当的调节方法,并做到持之以恒,用心克服,就一定能矫正心理偏差,保持心理健康.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	范秀平		1	0	0.0	0.0