高中英语词汇教学中的“语块”教学启示

• 作者: 刘燕霞 李美发
• 来源期刊: 文理导航
• 学科: 教育
• 关键词: 语块 预制 链接 应用
• 年，卷（期）: wldh_2015,（28）
• 页码范围: 43-43
• 页数: 1页
• 分类号: G633.41

摘要

英语语块的结构比较固定,一般存储或记忆的模式是比较固定的词组单位,具有应用可操练性与反复性,无论在交谈、阅读还是写作中均可以随时加以遣用。在高中英语词汇教学中,如何发挥＂语块＂的作用,本文重点分析语块教学法在高中英语教学中的具体应用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李美发	江西赣县中学南校区	2	0	0.0	0.0
2	刘燕霞	江西赣县中学南校区	2	0	0.0	0.0