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高中思想政治教材中的“法理资源”及其启示
高中思想政治教材中的“法理资源”及其启示
作者:
刘阳
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高中
思想政治
“法理资源”
启示
摘要:
现阶段,在高中思想政治教材中,存在着大量的涉及法律内容的课程资源(下文简称“法理资源”).高中思想政治教师如何结合教学的相关法学内容,帮助学生形成一定的法律意识,成为高中思想政治教学的重点内容之一.思想政治教师应根据“法理资源”特征、形式及内容方面入手,引导学生积极的进行学习.本文将简要分析,高中思想政治教材中的“法理资源”及其启示方面的内容,旨在更好地促进学生对思想政治教材中的“法理资源”相关知识点的理解.
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文献信息
篇名
高中思想政治教材中的“法理资源”及其启示
来源期刊
时代教育
学科
教育
关键词
高中
思想政治
“法理资源”
启示
年,卷(期)
2015,(14)
所属期刊栏目
教育探讨
研究方向
页码范围
66
页数
1页
分类号
G650
字数
1943字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1672-8181.2015.14.052
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
刘阳
9
122
5.0
9.0
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“法理资源”
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期刊影响力
时代教育
主办单位:
成都日报报业集团
出版周期:
半月刊
ISSN:
1672-8181
CN:
51-1677/G4
开本:
16开
出版地:
四川省成都市
邮发代号:
创刊时间:
2004
语种:
chi
出版文献量(篇)
42845
总下载数(次)
84
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