初中语文高效课堂阅读教学策略研究

• 作者: 张亚萍
• 来源期刊: 才智
• 关键词: 初中 语文 课堂教学
• 年，卷（期）: 2015,（34）
• 所属期刊栏目: 创新教育
• 页码范围: 21
• 页数: 1页
• 字数: 1962字
• 语种: 中文

摘要

阅读教学是初中语文课堂教学的灵魂,提升学生的语文技能.本文从初中高效课堂的理解入手,探讨了构建层次式环节、实现交互式学习等初中语文阅读教学的策略,为打造高效课堂提供理论参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张亚萍	徐州市邳州市八义集镇中心小学	1	14	1.0	1.0