漫谈怎样提高高中物理课堂教学效率

• 作者: 刘玉民
• 来源期刊: 软件：教学
• 学科: 工学
• 关键词: 高中物理 课堂效率 方法探究
• 年，卷（期）: rjjx_2015,（9）
• 页码范围: 205-205
• 页数: 1页
• 分类号: TG-4

摘要

教学是一门科学，也是一门艺术，在物理课堂教学中，如何设置合适的教学情境，提高教学有效性，还需要我们在教学实践中进一步探索。物理课堂教学是一个复杂而系统的工程，影响教学效率的因素很多，教师只有勤奋钻研，仔细探索，才可能达到提高课堂效率的目标。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘玉民	河北省平泉县教体局教研室	1	0	0.0	0.0