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摘要:
幼儿道德教育是幼儿认知教育的重要组成部分.幼儿道德教育应贯穿于幼儿日常生活和平时学习的每一个 环节、每一个细节.教育者应该创设良好德育环境,激发幼儿的积极行为,适时引发换位思考,塑造幼儿 友善心灵,创设幼儿互动生活,培养幼儿合作分享的乐趣.
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篇名 浅谈幼儿德育教育的启蒙
来源期刊 当代教育实践与教学研究(电子刊) 学科
关键词 幼儿道德教育 创设道德环境 换位思考 互动 分享
年,卷(期) 2015,(7) 所属期刊栏目 教学实践探索
研究方向 页码范围 169
页数 1页 分类号
字数 1986字 语种 中文
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1 卢慧婷 福建省龙岩市直机关幼儿园 1 0 0.0 0.0
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