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摘要:
高职院校的班级管理工作越来越复杂,但却无法避免而且举足轻重。本文分别从学习、社团与交际、兼职与创业三方面入手,阐述了领头羊效应的具体应用以及预期的效果。将领头羊效应充分地运用到班级管理中,将有效的提高管理效率和质量,值得我们去探索与尝试。
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文献信息
篇名 善用“领头羊效应”:高职院校班级管理事半功倍
来源期刊 科技视界 学科
关键词 领头羊效应 班级管理 效率 质量
年,卷(期) 2015,(35) 所属期刊栏目 职校科技
研究方向 页码范围 210-211
页数 2页 分类号
字数 5250字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
领头羊效应
班级管理
效率
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31-2065/N
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2011
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