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摘要:
文章要有真实情感,才能久而弥香,缺乏真实情感的文章读来即味同嚼蜡。学生只有了一定情感体验,才能细致地表达自己的思想感情,写出情文并茂的文章来。学生缺乏阅历,但不缺乏真情,真实情感来源于现实,现实生活培育真实情感,因此培养和激发学生的真情才能让学生写出动人感人的文章。
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文献信息
篇名 初中作文教学中写作情感的培养
来源期刊 关爱明天 学科
关键词 中学语文 作文教学 情感培养
年,卷(期) 2015,(2) 所属期刊栏目 素质教育
研究方向 页码范围 115-115
页数 1页 分类号
字数 2161字 语种 中文
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