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摘要:
21世纪是现代信息技术和传媒技术快速发展的全球化时代,随着我国对外交流的不断扩大,作为新时代的接班人,大学英语的重要性日益增强,如何提高大学英语教学质量一直受到广大外语教育工作者的关注.大学的英语教学无时不在进行着改革.但随着现代信息技术的微课出现,越来越多的学校开始探索和运用微课教学,实践证明:运用微课教学可以弥补传统教学的不足,大大提高课堂教学效率.所以, 作为一名大学英语教师需要迎接这一新的挑战,不断提高大学英语教学.
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微课
小学英语
有效运用
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微课教学
小学英语
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文献信息
篇名 试论微课在大学英语教学中的运用及作用
来源期刊 佳木斯职业学院学报 学科 教育
关键词 微课 大学外语教学 应用 作用
年,卷(期) 2015,(11) 所属期刊栏目 语言艺术与体育研究
研究方向 页码范围 392,394
页数 2页 分类号 G633
字数 2904字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 沈麟 贵州大学外国语学院 35 19 2.0 2.0
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节点文献
微课
大学外语教学
应用
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期刊影响力
佳木斯职业学院学报
月刊
2095-9052
23-1590/G4
16开
黑龙江省佳木斯市
14-215
1984
chi
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32579
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