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摘要:
实践是探究的灵魂。学习英语重在练习,在语言实践过程中才能探究规律,提高语言运用能力。在英语课堂教学中,从培养学习兴趣入手,营造一种轻松和谐的教学环境,运用多种方式来提高初中英语课堂的英语口语能力,最终达到最佳的口语训练效果。随着社会的发展。越来越多的人开始认识到英语的重要性。现代英语教学强调培养学生的交际能力,所以在英语教材中,大多都以日常对话为主。然而如何加强学生的口语训练成了当前英语教育最大的一个难题。如果仅仅靠课堂上短短几十分钟来训练学生的口语,那是远远不够的。那怎样才能有效的提高学生的口语交际能力呢?
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篇名 漫谈初中英语口语教学
来源期刊 软件:教学 学科 文学
关键词 初中英语 口语训练 体会
年,卷(期) rjjx_2015,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 260-260
页数 1页 分类号 H319
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研究主题发展历程
节点文献
初中英语
口语训练
体会
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
软件:教学
月刊
1003-6970
12-9203/TP
北京市3105信箱
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