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摘要:
作为一名英语教师,我觉得构建高效的英语课堂最重要.而且课堂教学的现状呼唤高效课堂教学.从课堂教学的现状来看,低效课、无效课很多.所谓低效课,就是教学目标的层次太低,文科只要求学生死记硬背,不能联系实际,恰当地提出问题,其结果是学生"留一半清醒留一半醉",死知识有点印象,运用所学知识分析解决实际问题却谈不到.所谓无效课,就是教师没有好好备课,讲课条理不清,不知所云,或满堂灌,或分析解题频频出错,老师的话和学生的心两张皮,学生的情感和思维完全没有投入,学生一无所获.
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文献信息
篇名 构建初中英语高效课堂
来源期刊 青年时代 学科
关键词 高效课堂 指导 提高教学效率 自主学习
年,卷(期) 2015,(16) 所属期刊栏目 基础教育
研究方向 页码范围 234
页数 1页 分类号
字数 1198字 语种 中文
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1 朱俊伟 1 1 1.0 1.0
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贵州省贵阳市青年路167号
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