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摘要:
本文从目前急危重症护理教学现状出发,对文中涉及到的预见性思维,预见性护理、高职单招、急危重症护理的概念做了界定,进而阐述了将预见性思维方式应用于《急危重症护理学》课程的理论教学和实训教学中的作用,并有针对性的对高职单招层次学生采用此教学方法的价值和效果进行了探讨.
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文献信息
篇名 预见性思维应用在高职单招层次急危重症护理教学中的探讨
来源期刊 中国卫生产业 学科 医学
关键词 预见性思维 预见性护理 高职单招 急危重症护理
年,卷(期) 2015,(1) 所属期刊栏目 卫生教育
研究方向 页码范围 28-29
页数 2页 分类号 R473.5
字数 3226字 语种 中文
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预见性护理
高职单招
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11-5121/R
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北京市朝阳区百子湾西里金海商富中心402号楼A座502室
80-117
2003
chi
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