职业院校幼师专业学生人文素质培养的策略

• 作者: 许玉涵
• 来源期刊: 学园
• 学科: 教育
• 关键词: 职业院校 幼师专业 人文素质
• 年，卷（期）: 2015,（9）
• 所属期刊栏目: 特教?幼教研究
• 页码范围: 156-156
• 页数: 1页
• 分类号: G642
• 字数: 1821字
• 语种: 中文

摘要

本文首先分析了职业院校幼师专业学生人文素质缺失的表现与原因，接着从在专业建设中改革和完善课程体系以及在教学中渗透人文素质内容等方面提出了职业院校幼师专业学生人文素质培养的策略。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	许玉涵		2	3	1.0	1.0