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摘要:
随着高等院校音乐系不断扩招和发展,教授群体的扩大化和专业水平的复杂化的现状,迫使传统的教学模式及其链条的改革与规整,本文把钢琴副修教材作为切入点,通过中美两种教材的对比分析从教材内容和教学手段等角度总结有待改进的实际问题,并提出自身的看法建议以及未来展望.
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文献信息
篇名 中美综合性大学音乐系钢琴副修教材对比研究
来源期刊 青年时代 学科
关键词 高等院校 钢琴教材 对比研究
年,卷(期) 2015,(16) 所属期刊栏目 高等教育
研究方向 页码范围 157
页数 1页 分类号
字数 1859字 语种 中文
DOI
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1 李佳琪 7 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
高等院校
钢琴教材
对比研究
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青年时代
旬刊
1002-6835
52-1032/GO
贵州省贵阳市青年路167号
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