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摘要:
课题组通过对常州市的118名小学生,170名学生家长及74名教职工的问卷调查,利用平均数差异检验方法对数据资料进行了分析。研究结果表明:小学生与家长的食品安全意识没有显著的统计学差异,而与教职工的得分情况关联不明显。因此,对于小学生食品安全意识的培养和提升,学生家长起的作用要大于教职工对小学生食品安全意识培养的作用,要充分发挥家长在提升小学生食品安全意识方面的引导作用。
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内容分析
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文献信息
篇名 常州市小学生食品安全意识及其提升研究
来源期刊 科学导报 学科
关键词 小学生 食品 安全
年,卷(期) 2015,(13) 所属期刊栏目 理论研究
研究方向 页码范围 176-177
页数 2页 分类号
字数 2967字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 梁俊平 19 84 4.0 8.0
2 孙春军 4 39 2.0 4.0
3 张琦 2 2 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
小学生
食品
安全
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
科学导报
其它
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