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摘要:
基于“卓越工程师培养计划”,把大学英语教学目标与高校的人才培养目标紧密结合起来,重新定位大学英语教学目标是大学英语教学改革的前提和重要组成部分。探索卓越工程师教育培养模式与大学英语教育教学改革的有机结合具有重要的现实意义。
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文献信息
篇名 卓越工程师培养计划下应用型本科院校大学英语教学创新模式研究--基于应用型人才工程学术英语能力的培养
来源期刊 企业导报 学科
关键词 卓越工程师培养计划 大学英语 教学模式
年,卷(期) 2015,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 137-138
页数 2页 分类号
字数 2171字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 高琳琳 沈阳工程学院公共外语教学部 141 121 5.0 6.0
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研究主题发展历程
节点文献
卓越工程师培养计划
大学英语
教学模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
企业导报
半月刊
1671-1599
42-1616/F
大16开
湖北省武汉市
38-364
2000
chi
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