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原文服务方: 当代旅游       
摘要:
在大学英语课程教学中,语言学教学主要针对学生的英语口语能力提升,英语知识应用能力培养,是十分重要的课程内容.为顺应当前应用型人才培养要求,教师应当合理调整语言学教学模式.本文简要就当前大学英语语言学教学中存在的问题进行分析,同时探讨了语言学教学优化措施,以期为广大大学英语教师提供语言学教学参考,培养紧贴时代发展的应用型人才.
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文献信息
篇名 基于应用型人才培养的大学英语语言学教学探析
来源期刊 当代旅游 学科
关键词 应用型人才 大学英语 语言学教学
年,卷(期) 2017,(19) 所属期刊栏目 人文探索
研究方向 页码范围 188
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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应用型人才
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当代旅游
半月刊
1671-7740
23-1508/G
大16开
2017-01-01
chi
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234
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