高中语文课堂散文美的教学探究

• 作者: 方淑芬
• 来源期刊: 文理导航·教育研究与实践
• 关键词: 教学探究 主动性 互动
• 年，卷（期）: 2015,（1）
• 页码范围: 95-95
• 页数: 1页
• 字数: 2179字
• 语种: 中文

摘要

在高中语文教学中，散文具有重要的地位，可以让学生在阅读古今中外优秀散文典范作品的过程中，培养对鉴赏散文作品的浓厚兴趣，品味散文语言的音韵之美，感受和探索作品中的思想内涵和丰富意境，发展想像能力和审美能力，领悟作品所蕴含的艺术魅力；在对教材中散文作品的阅读理解中，体味大自然和人生的多姿多彩，激发学生对自然美、艺术美和生活美的热爱之情；让学生通过对散文的阅读和鉴赏，陶冶情操，养成健康高尚的审美情趣，提高文学和道德修养。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	方淑芬		5	1	1.0	1.0