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摘要:
数学是思维的体操。在课堂教学中,应着力通过教与学的优化设计和引导驾驭,来营造学生思考的氛围,培养学生思考的习惯,训练学生思维的灵活,从而提升学生的思维能力和思维品质。中学数学教学,不仅要传授数学知识,使学生具备数学基础知识的素养,更重要的是通过数学知识的传授,培养学生的数学思维能力,发展学生的智力,这是数学教学中一个非常重要的方面。
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数学教学
数学思维
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文献信息
篇名 高中数学教学中学生思维能力的培养
来源期刊 中学课程辅导(教学研究) 学科
关键词 课堂教学 数学教学 培养 思维能力
年,卷(期) 2015,(24) 所属期刊栏目 经验交流
研究方向 页码范围 307-307
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 苏铁春 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
课堂教学
数学教学
培养
思维能力
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期刊影响力
中学课程辅导(教学研究)
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