浅探城乡学生文化差异的融合方法--以重庆市清华中学为例

• 作者: 张孝莉
• 来源期刊: 青年时代
• 关键词: 城乡学生文化差异 原因 融合方法
• 年，卷（期）: 2015,（5）
• 所属期刊栏目: 基础教育
• 页码范围: 159-159
• 页数: 1页
• 字数: 1631字
• 语种: 中文

摘要

城乡学生的文化差异对教学工作的展开产生了很大的阻碍。笔者通过对城乡学生进行了三年的跟踪观察，发现城乡学生的文化差异主要表现在学科兴趣、知识面、思维方式等方面。基于此实际情况，笔者认为可以从社会、政府、老师(尤其是班主任)、学生自己四方面着手，从而达到缩小城乡学生文化差距，促进学生之间文化的融合发展目的。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张孝莉		1	0	0.0	0.0