初中英语写作的问题及其对策

• 作者: 杨小玲
• 来源期刊: 学园
• 学科: 教育
• 关键词: 初中英语 写作 问题 解决策略
• 年，卷（期）: 2015,（8）
• 所属期刊栏目: 中小学教育研究 -- 『文科教学与教研』
• 页码范围: 105-105,108
• 页数: 2页
• 分类号: G632
• 字数: 2814字
• 语种: 中文

摘要

初中英语教学对学生的英语学习起着一个承上启下的作用，对学生英语学习的各方面提出了较高的要求。而英语写作一直作为初中英语教学上的难点，存在着诸多的不利因素，制约着学生写作水平的提高。本文以初中英语写作中存在的不足为落脚点，深入探析了如何采取有效的教学策略提高学生的英语写作能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨小玲		1	3	1.0	1.0