考证促学在计算机应用基础课程教学中的应用

• 作者: 程瑞杰
• 来源期刊: 产业与科技论坛
• 关键词: 计算机应用基础 考证促学 教学改革
• 年，卷（期）: 2015,（13）
• 所属期刊栏目: 文化教育
• 页码范围: 176-177
• 页数: 2页
• 字数: 2892字
• 语种: 中文

摘要

本文针对高职高专院校学生学习《计算机应用基础课程》的情况及掌握程度,探索了考证促学的新型教育模式,对教学内容和方法进行了相应的改革.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	程瑞杰		4	4	1.0	1.0