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探初中英语写作教学之谜
探初中英语写作教学之谜
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摘要：
英语写作是英语教学中的薄弱环节。要解决这一现状，首先应提高教师对写作教学的认识；其次，需要学生从增加单词、词组和短语等写作素材的积累等方面下功夫。同时，还需培养英语写作中的一些技巧。
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文献信息
| 篇名 | 探初中英语写作教学之谜 | ||
| 来源期刊 | 中学课程辅导（教学研究） | 学科 | |
| 关键词 | 初中英语 写作 词汇 短语 | ||
| 年，卷（期） | 2015,（24） | 所属期刊栏目 | 经验交流 |
| 研究方向 | 页码范围 | 274-274 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | |
| 字数 | 1767字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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