构建高效课堂的几种做法

• 作者: 陈海萍
• 来源期刊: 学园
• 学科: 教育
• 关键词: 科学高效课堂 教师 学生 学生参与 师生互动
• 年，卷（期）: 2015,（8）
• 所属期刊栏目: 中小学教育研究 -- 『教师教育与教法研究』
• 页码范围: 93-93,94
• 页数: 2页
• 分类号: G632
• 字数: 2470字
• 语种: 中文

摘要

本文从科学高效课堂的构建（教师方面该如何做，学生方面教师该如何地引导，师生的互动老师该如何“导演”）等方面谈一些笔者的做法。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈海萍		1	0	0.0	0.0