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摘要:
本文对吉林省开设会计专业的中等职业学校进行调查研究,中职会计教学中存在教学模式、教学方法、教学理念严重脱离了当前社会经济发展的问题,没有践行与时俱进的科学发展观,通过对问题的分析,结合市场经济现状与社会需求以及本人的多年教学经验,对吉林省中职会计专业教学的改革提出科学合理的参考建议。
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文献信息
篇名 吉林省中职会计教学改革探讨与研究
来源期刊 科教文汇 学科 教育
关键词 中职学校 会计专业 教学改革
年,卷(期) 2015,(34) 所属期刊栏目 职业教育
研究方向 页码范围 96-97
页数 2页 分类号 G712
字数 2965字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
中职学校
会计专业
教学改革
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