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摘要:
社会的不断发展使得跨文化交际越来越重要,人们对跨文化交际也越来越重视.目前,在我国的初中英语教学中,由于只注重对学生词汇量和语法的提高,而忽视了培养学生的文化意识.本文主要分析我国的英语教学中培养学生文化意识的现状,并就此提出相应的策略.
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初中英语教学中的文化意识培养
初中英语
文化意识
培养途径
交际途径
任务途径
浅析初中英语教学中文化意识的渗透
初中英语
教学
文化意识
渗透
浅析
浅谈初中英语教学跨文化意识的培养
初中
英语教育
跨文化意识
培养
初中英语教学中跨文化意识的培养
初中英语
跨文化意识
词汇教学
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 论在初中英语教学中培养学生的文化意识
来源期刊 环球人文地理 学科
关键词 初中英语 教学 学生 文化意识
年,卷(期) 2015,(6) 所属期刊栏目 人文教育
研究方向 页码范围 207
页数 1页 分类号
字数 2063字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 尹爱宏 3 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中英语
教学
学生
文化意识
研究起点
研究来源
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研究去脉
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期刊影响力
环球人文地理
半月刊
2095-0446
50-1203/K
16开
重庆市
78-135
2008
chi
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39
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