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摘要:
信息技术是现代科学技术的基础和核心,是信息社会的主要技术。信息技术学科教育已成为不可少的必修课。小学信息技术课程的主要目标是培养学生对信息技术的兴趣和意识,让学生了解和掌握信息技术基础知识和技能,通过信息技术课程使学生具有获取信息、分析信息、加工信息、利用信息、交流信息的能力。同时,还要培养学生既有适应信息社会生活的正确信息伦理道德和法律观念。在围绕这些目标的同时,要注重学生学习兴趣的激发与培养。
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篇名 浅议如何优化信息技术教学
来源期刊 关爱明天 学科
关键词 小学信息技术 学习兴趣 技能训练 教学方法
年,卷(期) 2015,(2) 所属期刊栏目 综合论坛
研究方向 页码范围 369-369
页数 1页 分类号
字数 2282字 语种 中文
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小学信息技术
学习兴趣
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