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摘要:
中外文学名著是人类在历史长河中创造的艺术瑰宝,阅读文学名著不仅能增加语感积累,扩大知识范围,提高人文素养;还能丰富精神世界,锤炼意志品质.但是,目前在初中语文"名著导读"教学环节中存在着盲目性、功利性以及学生在阅读中缺少行之有效的阅读方法的问题.本人在分析"名著导读"教学现状的基础上,对如何进行初中语文"名著导读"的教学,结合实例提出了一些自己粗浅的看法和举措,以期和大家共同探讨.?
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文献信息
篇名 如何做好"名著导读"教学
来源期刊 散文百家(下) 学科
关键词 阅读兴趣 走进名著 营造氛围
年,卷(期) 2015,(12) 所属期刊栏目 阅读与写作
研究方向 页码范围 34
页数 1页 分类号
字数 1949字 语种 中文
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研究主题发展历程
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阅读兴趣
走进名著
营造氛围
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