浅析提升初中语文作文教学效果的方法

• 作者: 姚婧
• 来源期刊: 关爱明天
• 关键词: 提升 作文教学 教学效果 方法
• 年，卷（期）: 2015,（2）
• 所属期刊栏目: 阅读写作
• 页码范围: 307-307
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

针对初中语文的学习来说，除了基础知识和技能的学习之外，就是作文创作能力的培养了。作文其实就是学生通过自身的语文基础知识学习，在一定的给定范围内，结合自身的所思所想所感而进行的语文基础知识的整合。学生作文创作能力的高低对学生综合素质的发展和想象力的培养都具有一定的积极影响，为此，在初中语文作文的教学过程中，教师要做到与时俱进，结合着学情和教学内容，采取有效的对策来优化作文教学的过程，提升作文教学的质量。本文中，笔者从学情出发，探究了一些作文教学的对策，希望能对初中语文的作文教学起到一定的促进作用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	姚婧		2	0	0.0	0.0