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摘要:
《语文课程标准》明确规定,小学生六年的课外阅读总量不少于145万字。这一规定对扩大学生阅读量,拓宽学生视野,增加学生课外知识储备,为学生终身学习和终身发展奠基,是非常有益的。怎样在我们这样的农村薄弱小学开展课外阅读?如何养成学生课外阅读习惯?如何开展小学生课外阅读方法的有效指导?……这些都是我们急需探究和破解的难题。特别是学生良好阅读习惯的养成更成为了我们研究的重点。
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文献信息
篇名 让阅读成为一种习惯--《培养农村小学生课外阅读习惯的研究》
来源期刊 文理导航·教育研究与实践 学科
关键词 农村小学 课外阅读习惯 研究
年,卷(期) 2015,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 87-87
页数 1页 分类号
字数 2078字 语种 中文
DOI
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1 夏平 7 2 1.0 1.0
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农村小学
课外阅读习惯
研究
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期刊影响力
文理导航·教育研究与实践
月刊
chi
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