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摘要:
在外语教学史上,语言学家从来就没有停止探索更理想、更有效的教学方法,新旧教学方法的转变也从来没间断过。本文将主要探讨当前高中英语教学的现状,并提出提高高中英语教学质量的措施。
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高中英语
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教学质量
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核心素养
高中英语
教学质量
关于提高高中英语教学成果的工作思考
高中英语
教学实践
工作思考
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 提高高中英语教学质量的思考
来源期刊 文理导航·教育研究与实践 学科
关键词 高中英语 教学质量 提高
年,卷(期) 2015,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 78-78
页数 1页 分类号
字数 2015字 语种 中文
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1 谢立华 1 0 0.0 0.0
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高中英语
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提高
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