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摘要:
随着网络的发展,计算机教学逐渐普及,而微课作为一种崭新的教学模式在与计算机教学结合的过程中发挥出较大的教学优势,本文主要选取计算机微课教学中的片断——《包装设计》进行探讨,为计算机微课教学提供进一步的指导,更好地促进我国计算机微课教学。
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Visual Basic程序设计
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 微课在计算机专业课教学中的应用--以《包装设计》为例
来源期刊 时代教育 学科 教育
关键词 微课教学 计算机专业 包装设计 研究分析
年,卷(期) 2015,(20) 所属期刊栏目 职 业 教 育 探 索
研究方向 页码范围 139-139
页数 1页 分类号 G718.3
字数 1945字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-8181.2015.20.119
五维指标
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
微课教学
计算机专业
包装设计
研究分析
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
时代教育
半月刊
1672-8181
51-1677/G4
16开
四川省成都市
2004
chi
出版文献量(篇)
42845
总下载数(次)
84
总被引数(次)
40809
论文1v1指导