黄淮学院经济管理类专业统计学课程实践教学改革探索

• 作者: 朱录 赵占平
• 来源期刊: 才智
• 关键词: 经济管理类专业 统计学 实践教学 应用型人才培养
• 年，卷（期）: 2015,（31）
• 所属期刊栏目: 创新教育
• 页码范围: 60-61
• 页数: 2页
• 字数: 3019字
• 语种: 中文

摘要

目前国内本科院校经济管理类各专业的统计学课程教学中,普遍存在着重理论讲授,轻实践教学的弊端,学生不能灵活地运用统计理论方法分析问题,解决问题.如何将统计学理论教学与实践教学有机地结合起来,培养出适应区域经济社会发展需求的高素质应用型人才,是目前经济管理类专业统计学课程教学急待解决的问题.本文以黄淮学院经济管理系为例,从当前统计学实践教学中存在的主要问题出发,提出了应用型人才培养过程中如何完善统计学实践教学的对策.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵占平	黄淮学院经济管理系	14	13	2.0	2.0
2	朱录	黄淮学院经济管理系	2	1	1.0	1.0