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摘要:
初中政治课程的开设是培养中学生综合素质的重要渠道,对中学生的价值趋向、人格完善起到促进作用。然而,传统概念的下的政治教学,多数采用了强迫记忆的方式,使得学生对政治课程的认识停留在一个抽象、乏味、难以接受的状态。在这种状态下进行教学,学生的学习兴趣和对知识的认知程度便可想而知了。如何来提高学生的积极性,怎样实现学生全面均衡发展,已成为教师关注的重要问题。本文论述了政治课程教学的重要性,为促进中学生的全面发展打下了良好的基础。
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文献信息
篇名 初中政治课堂教学方法探究
来源期刊 中学课程辅导(教学研究) 学科
关键词 初中政治 教学方法
年,卷(期) 2015,(24) 所属期刊栏目 素质教育
研究方向 页码范围 99-99
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 杨建民 1 0 0.0 0.0
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