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摘要:
随着创新型教学方法不断的涌现,高校中的计算机实践类课程也需要进行创新.本文围绕着计算机课程设计的具体课程案例——校园一卡通,进行项目实践教学方法的分析.通过让学生组件项目小组,进行校园一卡通的需求分析,并通过业务调查完成可行性分析,最后编码完成.用软件工程的方法,完成校园一卡通的案例.项目实践教学方法,能充分地调动学生的学习热情,提高学生的主动学习能力、团队合作精神以及协调能力.为实践类的课程进行教学改革提供有力的理论依据和实践指导经验.
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文献信息
篇名 项目实践教学的计算机课程设计分析
来源期刊 中外企业家 学科 教育
关键词 实践教学 计算机课程 软件工程
年,卷(期) 2015,(30) 所属期刊栏目 教学改革
研究方向 页码范围 150
页数 1页 分类号 G642.0
字数 1134字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周本海 沈阳工程学院计算机基础教学部 59 68 5.0 6.0
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研究主题发展历程
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实践教学
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软件工程
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23-1025/F
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1984
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