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摘要:
立体几何难学难教,这一直是高中数学立体几何教学的主要问题。随着新课改的推进,对立体几何进行了巨大变革,这也对教师提出了更高的要求。要实现有效教学,我们就要改变传统的教学观念与方法,以先进的思想来指导教学实践,让学生快乐学习、主动探究,掌握方法。这才是实现立体几何有效教学的关键所在。
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文献信息
篇名 浅谈高中立体几何教学
来源期刊 关爱明天 学科
关键词 高中数学 立体几何 多媒体教学
年,卷(期) 2015,(2) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 220-220,221
页数 2页 分类号
字数 5056字 语种 中文
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研究主题发展历程
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高中数学
立体几何
多媒体教学
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