浅谈探究性教学理念在初中数学教学中的贯彻

• 作者: 何蕾
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 关键词: 探究性教学 初中 数学教学
• 年，卷（期）: 2015,（24）
• 所属期刊栏目: 教学技巧
• 页码范围: 50-50
• 页数: 1页
• 字数: 1929字
• 语种: 中文

摘要

在社会主义经济快速发展的大时代背景下，人才创新能力的培养已经成为一个民族进步的关键因素。将探究性教学理念贯彻到初中数学的教学中去，能够培养学生的创新能力，使其满足社会的需求。基于此，本文将以探究性教学模式的涵义为出发点，论述探究性教学理念在初中数学教学中的运用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	何蕾		1	0	0.0	0.0