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摘要:
生命教育是关乎人生的教育,在中小学中实施生命教育是保证青少年健康成长和教育发展的必然要求,针对青少年的身心发展特点,作为学校就要通过设计生命教育课程,加强思想品德教育,渗透生命理念教育,丰富校内外活动,积极开展家庭、社会全方位的生命教育,从而让学生认识生命、善待生命、感悟生命、分享生命、体验生命。
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中小学生
人文素质教育
基本途径
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媒介素养教育
动机原理
激励策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 让生命之花绽放--中小学生命教育有效实施策略初探
来源期刊 中学课程辅导(教学研究) 学科
关键词 中小学生 生命教育 实施 策略
年,卷(期) 2015,(24) 所属期刊栏目 教学新论
研究方向 页码范围 16-16,17
页数 2页 分类号
字数 2891字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 魏爱华 2 1 1.0 1.0
2 张万霞 3 1 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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2015(0)
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2020(1)
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研究主题发展历程
节点文献
中小学生
生命教育
实施
策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学课程辅导(教学研究)
旬刊
chi
出版文献量(篇)
65168
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总被引数(次)
9868
  • 期刊分类
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