自主探索法在初中数学教学中实施的途径

• 作者: 夏茂军
• 来源期刊: 青年时代
• 关键词: 自主探索法 初中数学 新课标
• 年，卷（期）: 2015,（17）
• 所属期刊栏目: 基础教育
• 页码范围: 267-267
• 页数: 1页
• 字数: 1813字
• 语种: 中文

摘要

自主探索与交流是《新课标》倡导的一种学习方式，该方式的目的在于使学生对所学知识的意义做出自己的、而不是课本的或教师的判断和理解。这种方式使他们在教师的引导下，经过多次调适和反馈后能接近和达到对学习内容的正确理解和把握。该学习方式，不仅使学生获得知识，而且影响学生对知识的看法，及对知识的价值作出相对的客观的判断，并不断帮助他们形成终生学习的愿望和能力。本文主要探讨如何在初中数学教学中实施自主探索法。

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1	夏茂军		1	0	0.0	0.0