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摘要:
按照新课程标准的要求,高考对物理科应着重考查五种能力;理解能力、推理能力、分析综合能力、应用数学处理物理问题的能力以及实验分析能力。高中物理复习,如何设计科学的复习思路和优化实施方案,更好适应高考的要求,值得研究。
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文献信息
篇名 基于高中物理复习教学方法微探
来源期刊 软件(教育现代化)(电子版) 学科
关键词 高中物理 复习教学
年,卷(期) 2015,(7) 所属期刊栏目 教育探索
研究方向 页码范围 227-227
页数 1页 分类号
字数 2147字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
高中物理
复习教学
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