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摘要:
思想品德对学生的思想、道德、品德等几方面具有引导、指向的作用,是学生思想启蒙、思想导向,而情感教育则是对学生思想、道德认识的一种升华,唤起学生思想领域中的一种觉悟,将情感教育与思想品德相结合,即是将学生的思想从唤起到领悟的过程.对思想品德中的情感教育模式展开论述,最后探讨情感教育在中学思想品德的应用.
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文献信息
篇名 浅谈初中思想品德课的情感教育
来源期刊 人间 学科 教育
关键词 情感教育 思想品德 应用
年,卷(期) 2015,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 94-95
页数 2页 分类号 G631
字数 语种 中文
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广东省广州市天河区龙口西路552号
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