高等医学院校大学生人文素质教育现状及对策探索

• 作者: 吴敏
• 来源期刊: 产业与科技论坛
• 关键词: 医学生 人文素质教育 互联网思维
• 年，卷（期）: 2015,（4）
• 所属期刊栏目: 文化教育
• 页码范围: 202-203
• 页数: 2页
• 字数: 3313字
• 语种: 中文

摘要

高等医学院校普遍存在对人文教育重视程度不够，学生人文素质基础薄弱，人文素质教育课程比重低，方式单一的情况。本文探索了在日常思政教育中加强人文素质教育的途径，指出人文素质教育首先要实现两个转变，即从培养被动性人格向主体性人格的转变，以及从以教师为中心向以学生为主体的转变。其次，要借鉴互联网思维，搭建以教师为引导，以学生为主体的各种开放平台，并且探索这种新型人文素质教育的评价体系。这是未来在思政教育中加强人文素质教育的发展方向。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴敏		8	23	3.0	4.0