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摘要:
新课程改革对教师教学过程和学生学习方式都提出了明确的要求,这为新课程作业设计提供了具体而有力的依据。新课程倡导学生主动参与,乐于探究,勤于动手,培养学生搜集和处理信息的能力,获取新知识的能力,分析和解决问题的能。力以及。交流合作的能力。新课程理念下的历史作业的设计应是开放的,应努力实现课内外联系,校内外沟通,学科间融合,让作业成为培养学生和发展学生能力的一座桥梁,从而优化历史学习环境。
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文献信息
篇名 谈新课改下如何合理设计历史作业
来源期刊 软件(教育现代化)(电子版) 学科
关键词 新课改 历史作业
年,卷(期) 2015,(7) 所属期刊栏目 教改新论
研究方向 页码范围 154-154
页数 1页 分类号
字数 2027字 语种 中文
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新课改
历史作业
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