基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
CDIO工程教育模式是近年来国际工程教育改革的最新成果,是学习与实践充分结合的一种模式。本文将该理念应用于到基于网络平台的工业设计教学中,通过案例教学从根本上改变传统的师生关系,倡导网络教学管理平台建设,培养学生自主学习能力,并鼓励学生参加设计实践活动,具有职业技能和团队交流能力,为社会培养适应时代需求的务实人才。
推荐文章
微服务架构在网络教学平台中的应用研究
微服务
网络教学平台
应用
课程设计网络教学平台的开发与设计
Oracle
数据库
ASP
网络教学
课程设计
面向分布式创新的工业设计网络共享平台构建
分布式创新
工业设计
知识粘性
共享平台
论工业设计专业的HARP-CDIO教育模式
工业设计
CDIO
HARP-CDIO
设计项目
教育模式
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 CDIO模式在工业设计网络教学平台中的应用研究
来源期刊 建筑工程技术与设计 学科
关键词 CDIO模式 工业设计 教学 启示 网络教学
年,卷(期) 2015,(35) 所属期刊栏目 理论与实践
研究方向 页码范围 2188-2188
页数 1页 分类号
字数 2623字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘威 沈阳建筑大学网络信息化与现代教育中心 21 26 3.0 4.0
2 张宇 沈阳建筑大学网络信息化与现代教育中心 35 58 5.0 7.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (9)
共引文献  (13)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2005(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2006(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2009(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2010(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2011(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2012(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2013(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2015(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2015(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
CDIO模式
工业设计
教学
启示
网络教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
建筑工程技术与设计
旬刊
chi
出版文献量(篇)
846079
总下载数(次)
989
总被引数(次)
80138
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
建筑工程技术与设计2015年第9期 建筑工程技术与设计2015年第8期 建筑工程技术与设计2015年第7期 建筑工程技术与设计2015年第6期 建筑工程技术与设计2015年第5期 建筑工程技术与设计2015年第4期 建筑工程技术与设计2015年第36期 建筑工程技术与设计2015年第35期 建筑工程技术与设计2015年第34期 建筑工程技术与设计2015年第33期 建筑工程技术与设计2015年第32期 建筑工程技术与设计2015年第31期 建筑工程技术与设计2015年第30期 建筑工程技术与设计2015年第3期 建筑工程技术与设计2015年第29期 建筑工程技术与设计2015年第28期 建筑工程技术与设计2015年第27期 建筑工程技术与设计2015年第26期 建筑工程技术与设计2015年第25期 建筑工程技术与设计2015年第24期 建筑工程技术与设计2015年第23期 建筑工程技术与设计2015年第22期 建筑工程技术与设计2015年第21期 建筑工程技术与设计2015年第20期 建筑工程技术与设计2015年第2期 建筑工程技术与设计2015年第19期 建筑工程技术与设计2015年第18期 建筑工程技术与设计2015年第17期 建筑工程技术与设计2015年第16期 建筑工程技术与设计2015年第15期 建筑工程技术与设计2015年第14期 建筑工程技术与设计2015年第13期 建筑工程技术与设计2015年第12期 建筑工程技术与设计2015年第11期 建筑工程技术与设计2015年第10期 建筑工程技术与设计2015年第1期
论文1v1指导