小学体育教学初探

• 作者: 金世江
• 来源期刊: 速读（上旬）
• 关键词: 新课标 新理念 内容多样 方法创新
• 年，卷（期）: 2015,（6）
• 所属期刊栏目: 教学研讨
• 页码范围: 117-117
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

新的体育课程标准强调以学生为中心，突出学生的主体地位，小学低年级学生好玩、好动，求新、求异的心理较强，这就要求我们每节课都要有新意，用新鲜的事物、形式或角度来刺激学生，启动学生活动的动力，满足学生的心理需要，让学生体会到运动的乐趣，从而达到“健康第一”的课程目标。新的体育课程标准提出以目标达成来统领教学内容，各地、各校以及教师都可以选择多种不同的内容、采取不同的形式和方法去达成课程学习目标，在这个广阔的空间内需要我们教师不断地去发现、去探索、去耕耘、去创造，以便我们的课堂更贴近学生的需要。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	金世江		4	0	0.0	0.0