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对班级自助管理的认识
对班级自助管理的认识
作者:
刘新
原文服务方:
新课程
小学
班级自助管理
意义
策略
摘要:
在班级管理中,班主任处于主导地位,然而主导并不意味着剥夺学生的自我管理权利.加强学生在班级管理中的自助管理有助于提高班级管理的效果.所以,在小学班级管理中,班主任也应该加强对学生的自助管理,从而更好地提高小学班级管理效率.
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对班级自助管理的认识
来源期刊
新课程
学科
关键词
小学
班级自助管理
意义
策略
年,卷(期)
2015,(11)
所属期刊栏目
教育管理1
研究方向
页码范围
185
页数
1页
分类号
字数
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
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1
刘新
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研究来源
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期刊影响力
新课程
主办单位:
山西三晋报刊传媒集团有限责任公司
出版周期:
周刊
ISSN:
1673-2162
CN:
14-1324/G4
开本:
16开
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
2008-01-01
语种:
chi
出版文献量(篇)
70018
总下载数(次)
0
总被引数(次)
26607
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